“La Puglia che fa la differenza”, presentato il progetto dell’Assessorato all’Ambiente per insegnare ai più piccoli come combattere gli sprechi e fare una buona raccolta differenziata
Ciliento: “Partiamo dai più piccoli per un cambiamento culturale nella gestione dei rifiuti nella vita quotidiana”

L’assessore regionale all’Ambiente e al Clima, Debora Ciliento, e Antonio Stornaiolo hanno presentato questa mattina “La Puglia che fa la differenza!”, un quaderno sulla raccolta differenziata e contro gli sprechi pensato per gli alunni delle classi quinte della scuola primaria di primo grado, pubblicato dall’Assessorato regionale nell’ambito di una campagna di sensibilizzazione sull’importanza della riduzione e gestione ottimale dei rifiuti urbani. Con loro il direttore del Dipartimento Ambiente, Paesaggio e Qualità urbana della Regione Puglia, Paolo Garofoli, e il direttore generale dell’USR-Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia, Giuseppe Silipo.
La pubblicazione verrà distribuita in 148 istituti scolastici di 32 Comuni di tutte le province pugliesi che al momento fanno registrare basse percentuali di raccolta differenziata, interessando circa 6600 bambini, i quali verranno a conoscenza di come effettuare una corretta raccolta differenziata ed evitare sprechi ad es. di acqua e cibo attraverso fumetti e giochi. Obiettivo del progetto è applicare il metodo dell’apprendimento attivo alla gestione dei rifiuti urbani, così da rendere i bambini consapevoli delle buone pratiche per la tutela dell’ambiente e renderli a loro volta educatori degli adulti.
“Investire sull'educazione alla raccolta differenziata e alla tutela dell’ambiente è fondamentale, soprattutto perché è l’unico modo per avviare un vero cambiamento culturale – ha dichiarato l’assessore Ciliento -. Dobbiamo spiegare ai più piccoli che loro possono essere motore del cambiamento, comunicando ai grandi quanto è importante differenziare in maniera pulita e sempre più precisa, cercando di produrre sempre meno rifiuti, così da tutelare l’ambiente. Penso che i più piccoli si approcciano in maniera sana a questo tipo di argomento, noi adulti dobbiamo educarli, ascoltarli e guidarli. Faremo questo percorso educativo con le scuole e con l’USR Puglia in Comuni in cui la percentuale della differenziata è ancora bassa, ma se ne potranno coinvolgere anche altri, perché bisogna migliorare i risultati della raccolta differenziata e si deve investire continuamente sull’educazione.”
“La diffusione capillare di questo progetto pensato per gli alunni più piccoli aiuterà certamente tutti – ha detto il direttore Silipo -, perché i messaggi che passano offrono un aiuto generazionale. E questo grazie a materiale divulgativo come questo quaderno e con l’approfondimento che si fa quotidianamente nelle scuole dei temi dell’educazione civica e della sostenibilità ambientale in ragione degli obiettivi dell’Agenda 2030, approfonditi già nel ciclo della primaria. Inoltre l’aspetto ludico del materiale presentato oggi rafforza la divulgazione di questi temi.”
“Il progetto nasce da un’iniziativa della Regione Puglia, dell'Assessorato all'Ambiente – ha spiegato Antonio Stornaiolo -. E’ uno strumento minuto, cartaceo, dedicato alle bambine e ai bambini per farsi portatori sani di buone pratiche. Ci sono dei consigli su come dare vita all'economia circolare, ci sono delle informazioni per consumare meno, soprattutto ci sono delle strade da seguire per evitare gli sprechi, che forse è il vero problema di questi tempi. Io sono felice di averlo realizzato, almeno creativamente, e penso che questi strumenti debbano diventare sempre più presenti nel mondo della scuola e dell'infanzia, perché vanno a sostituire una conoscenza ormai solo digitale. Invece è dimostrato ormai da svariate ricerche che la conoscenza deve ancora passare attraverso un linguaggio cartaceo. Penna e calamaio: dobbiamo tornare all'uso della manualità e del quaderno e alla capacità di comprendere attraverso una lettura antica e non solo attraverso byte, che spesso ci allontanano invece che avvicinarci alla conoscenza.”
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Debora Ciliento
Pubblicato il 25 marzo 2026